سختگیریهای مجموعه نوسازی مدارس برای توسعه مدارس غیردولتی
تاریخ انتشار: ۳۱ اردیبهشت ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۷۷۹۳۶۲۹
مهریار حاتمی رئیس اداره مشارکتهای مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه گفت : با وجودی که قوانین مجموعه نوسازی مدارس به صورت کشوری است، اما در استان کرمانشاه سختگیری بیشتری برای تاسیس مدارس غیردولتی در مقایسه با استانهای دیگر و به ویژه استانهای همجوار میشود.
حاتمی ادامه داد: استحکام بنا برای حفظ سلامت دانشآموزان موضوع مهمی است که حتما باید لحاظ شود، اما گاها دیده میشود یک مدرسه صرفا بخاطر اینکه مساحتش اندکی کمتر از متراژ مشخص شده است، مجوز تاسیس نمیگیرد.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
رئیس اداره مشارکتهای مردمی اداره کل آموزش و پرورش استان کرمانشاه با بیان اینکه همین الان ۱۰۰ نفر در استان مجوز تاسیس مدرسه غیردولتی دارند، گفت: انتظار داریم مجموعه نوسازی مدارس برای ایجاد مدارس غیردولتی بیشتر در استان همراهی بیشتری با متقاضیان داشته باشد.
حاتمی با اشاره به پیگیری در راستای توسعه مدارس غیردولتی استان، گفت: اخیرا بخشنامه جدیدی در مورد شرایط بنای مدارس ابلاغ شده که امیدواریم این بخشنامه جدید منجر به کمتر شدن سختگیریها در روند احداث مدارس غیردولتی و افزایش این نوع مدارس در استان شود.
وی اشارهای به استقبال خانوادههای کرمانشاهی برای ثبتنام فرزندانشان در مدارس غیردولتی داشت و گفت: ظرفیت اکثر مدارس غیردولتی کرمانشاه خیلی زود تکمیل میشود و این نشان از تقاضای بالای مردم استان برای ثبت نام فرزندانشان در این نوع مدارس است.
حاتمی با بیان اینکه استان کرمانشاه ۱۵۰ مدرسه غیردولتی دارد، گفت: این استان کمترین تعداد مدارس غیردولتی را در کشور دارد.
وی افزود: تنها ۴.۸ درصد دانشآموزان استان کرمانشاه در مدارس غیردولتی تحصیل میکنند که متوسط کشوری این عدد ۱۲.۸ درصد است.
وی با بیان اینکه امسال بیش از ۱۷ هزار دانشآموز در حال تحصیل در مدارس غیردولتی استان هستند، ادامه داد: در مدارس غیردولتی علاوه بر اینکه تعداد دانش آموزان هر کلاس کمتر از مدارس دولتی است، از تجهیزات بیشتری جهت آموزش استفاده میکنند، ضمن اینکه دستشان هم برای در نظر گرفتن کلاسهای فوق برنامه باز است .
باشگاه خبرنگاران جوان کرمانشاه کرمانشاهمنبع: باشگاه خبرنگاران
کلیدواژه: آموزش و پرورش نوسازی مدارس مدارس غیردولتی استان کرمانشاه
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.yjc.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «باشگاه خبرنگاران» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۷۷۹۳۶۲۹ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
ملاکهای افزایش شهریه مدارس غیردولتی با رتبهبندی آنها
شهریه مدارس و مراکز غیردولتی هرساله براساس ضوابط قانونی تعیین و افزایش مییابد که بخشنامه آن دوم اردیبهشت به استانها ابلاغ شد؛ بر این اساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی و منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین خواهد شد.
به گزارش ایسنا، با نزدیک شدن به پایان سال تحصیلی و بدنبال آن پیش ثبتنامها، شهریههای مدارس غیردولتی دغدغه بزرگ هرساله اولیاء است، هرچند هنوز شهریه سال تحصیلی ۱۴۰۳ ـ ۱۴۰۴ رسما اعلام نشده و فعلا مقرر شده پیشثبتنامها بر اساس نرخ شهریه سال گذشته صورت گیرد اما گفته شده کف و سقف میزان «شهریه» براساس عملکرد مدارس و بارگذاری مدارک و اطلاعات در سامانه مدارس و مرکز غیردولتی تعیین میشود.
بر اساس بخشنامه ابلاغی؛ «شهریه مصوب مدارس غیردولتی» براساس هزینههای قابل پرداخت مطابق با «الگوی تعیین شهریه» بابت ارائه برنامه هفتگی مصوب از سوی مدارس غیر دولتی منطبق بر برنامه درسی ملی و مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش تعیین می شود.
«شهریه فعالیتهای فوق برنامه» نیز بابت ارائه فعالیتهای آموزشی و پرورشی فوق برنامه دارای مجوز از اداره آموزش و پرورش شهرستان /منطقه (ناحیه) با هدف تنوع بخشی به فرصتهای تربیتی، تقویت روحیه علمی، ارتقای آداب و آیین زندگی متعالی و با بهرهمندی از فناوریهای نوین و مبتنی بر نظام اسلامی، توسط اولیای دانش آموزان پرداخت میشود.
هفت الگوی تعیین شهریه
حداقل و حداکثر میزان شهریه بر اساس ۶ شاخص در ماده ۱۵ و ۱۶ قانون تاسیس مدارس غیرانتفاعی مشخص میشود. بر اساس ماده ۱۵ قانون تاسیس و اداره مدارس و مراکز آموزشی و پرورشی غیردولتی، هفت الگوی تعیین شهریه با توجه به دوره تحصیلی، سطح آموزشی و پرورشی، برنامه سال تحصیلی، فعالیتهای فوق برنامه، فضای فیزیکی و تجهیزات، شرایط منطقهای و نرخ تورم رسمی کشور که از سوی بانک مرکزی اعلام شده، توسط شورای سیاستگذاری، برنامه ریزی و نظارت مرکزی تهیه میشود که این الگو پس از تأیید وزیر آموزش و پرورش قابل اجراء است.
بر اساس این شاخصها فرمول گذاری شهریه هر مدرسه انجام و مدارس مدارک خود را برای تعیین میزان شهریه در سامانه بارگذاری می کنند. میزان دقیق افزایش شهریه بعد از فرآیند بارگذاری اعلام میشود و در نهایت دانش آموزان و والدین با مراجعه حضوری به مدرسه و یا سامانه مدارس غیردولتی میتوانند از میزان شهریه سال تحصیلی دانش آموز خود با خبر شوند.
بر این اساس در حال حاضر پیش ثبتنام مدارس غیردولتی براساس شهریه سال گذشته انجام میشود و افزایش شهریه برای پیش ثبت نام تخلف است.
مزیت رتبهبندی مدارس غیردولتی در تعیین شهریه
رئیس سازمان مدارس و مراکزغیردولتی و توسعه مشارکت های مردمی وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه طبق آییننامه جدید مدارس غیردولتی تکلیف رتبهبندی مدارس، شهریه دریافتی، ساعات تدریس معلمان، پوشش بیمهای و نحوه برخورد با مدارسی که شهریه اضافی دریافت میکنند مشخص شده گفته است: مدارس غیردولتی بین رتبههای یک تا پنج متناسب با امکانات، فضا، تجهیرات، نیروی انسانی و کیفیت بخشی آموزشی و پرورشی دستهبندی میشوند که خانوادهها میتوانند رتبهها را در سامانه مشاهده کنند.
به گفته محمودزاده، رتبه هر مدرسه در تعیین شهریه آن مدرسه اثرگذار است. شهریههای پایین این مدارس ترمیم، شهریههای بالا کنترل و شهریههای متوسط متوازن میشود، شهریه فوق برنامه نیز در مدارس غیردولتی نه اجباری است نه اختیاری و به تناسب شرایط درباره آن تصمیم گیری می شود.
همچنین مقرر شده سامانه نظارت بر وضعیت مدارس غیردولتی با هدف شفاف سازی ایجاد و مجلس و سازمان مدارس غیردولتی به عنوان ناظر ، سامانه مذکور را رصد کنند.
انتهای پیام